“我从来没见过，这么拼命的学生。他就像是一个智能机器人一样，疯狂吸收着任何知识，并且能够快速理解消化，举一反三。”一个长相温柔的女士坐在沙发上，一边回忆着一边说。
她的对面是另一张沙发，坐的是一个记者，这是一个座谈会一般的采访，而两人讨论的，则是‘老师曾经在初中教过的一个男学生。
这个学生，把自己活成了一个传奇的样子。
“看得出来，邓老师给予了高度肯定。”
“那么您之前刚开始带班的时候对他的第一印象又是如何呢？”记者追问。
“一开始他很普通，变成传奇已经是后面的事情了。”邓老师回忆着。
那是一段很久以前的故事，事实上，邓老师也没见过这样的学生。
第一个让她挑不出任何毛病的学生。
邓老师还记得，那时候自己教的是初一的班。
分班都是初一刚开学就分好了的，邓老师以前也知道这个学生，不过在她的印象里。
这个学生是一个很颓废的人，就好像是心里藏着什么秘密，又不能公开。
在班上的状态，与其说是学习，不如说是在痛苦。
那时候，她就好奇，一个初一的学生能有多大的问题？不过她毕竟还是一个老师，也不可能真的就跑去问他怎么了，所以这抹好奇心一直被她藏着。
直到初一下学期的某周开始，她就发现这个学生变了。
她也不知道为什么变了，不过他变得好学了，好学到让老师都觉得恐惧。
他一改之前颓废的样子，转而积极向上，充分发挥着自己的聪明才智，只花了两个月就学会了整个下册四个月的内容，更别说还附带了很多其他内容，什么美术音乐体育。
原本一个很平凡的人突然就成了班级里的佼佼者。
第一次测验的时候，邓老师改试卷的时候就注意到他从原本的垫底，一下奔到了最前面。
一开始，邓老师还以为是自己改错试卷了，反反复复查了好几遍才确定就是这个成绩，不是自己改错的原因。
邓老师很气愤，跑去找他质问是不是作弊。
他的回答很随便，那就是让邓老师再单独给他出一次试卷，他单独考。
邓老师真就不信这个邪，剩下的时间里试卷也不批了，就给他单独出了张试卷。
不过没有印刷，而是把他叫到办公室里来，让他直接在电脑上作答，大题随便拿张白纸写就行。
结局就是他完美地回答上了所有的问题，打邓老师一个措手不及。
“邓老师，没事的话，我要回去继续学习了。”他留下这句话就走了。
邓老师咽了咽口水，想对他的不礼貌出声，却发现一个学生热爱学习本来就没错，也就让他走了。
接下来，他开始在各种课上开小差，学其他东西。
每每被老师发现就说自己已经掌握了这堂课的内容，让老师随便考，只要不超纲。
但是没有任何一个老师出的题把他难住，久而久之，老师们也就放弃了去管他。
反正，就算不管也能考出好成绩，在班上稳稳的站在了第一名，年级上也是一样。
很快，他的情况就被校方知道了。
校方的第一决定是问他要不要换班，换去一班尖子班，被他拒绝了，理由是太麻烦。
后来邓老师又找过他几次，几乎都被拒绝了，所以他就这样一直留在了邓老师的班上。
不过也不是全部都被拒绝了，他还是同意了一点，代表学校去参加了一个科学竞赛。
因为是自愿原则，邓老师本来也是想试试，不行就算了。
结果他同意了。
也正是那一次，给他打响了名声。
他开始频繁参与各种竞赛，并且取得胜利。
他参加竞赛都是选着去，体量够大他才去，也不是全都能赢，不过也排名也不会太低。
主要是他参与的不是同一个领域的竞赛而是各方各面的都有，这才离谱，别人在竞赛里拿到名次是因为他们专门研究那个领域，他不一样，他都参加。
“那他有什么缺点吗？”记者提出了一个很尖锐的问题。
邓老师看了记者一眼，才回答：“每一个天才，都会有一些自己的怪癖，他自然也不例外。”
“就比如他不交朋友，也不喜欢有人靠近他。”邓老师举了两个典型的例子。
这是他第一次参加竞赛之后邓老师发现的。
可能是所谓的高处不胜寒，反正邓老师注意到同龄的孩子都是三三两两在一起玩耍的时候，他就一个人，他身边从来没有其他人。
邓老师在私下也问过他这个问题。
他说自己忙着学习，没时间也不想交友。
这还是最前期的事情，越到后面越离谱，前期只是不交友，后面甚至不允许有人触碰到他。
“那时候他被人碰到皮肤会打人，而没人能打赢他，都选择避着他走。”邓老师想起这些往事，说不上其他感觉，就觉得不真实。
他就像一个问题学生，但细细想来，他做的事情又那么合理。
一个人不希望有其他人碰自己而已。
“邓老师你之前说他是突然变成这样的？这是为什么呢？”记者又问。
“我也不知道，不过在那之前确实发生过一点事情。现在想来应该就是那件事情之后他才变成现在这样的。”邓老师皱着眉头回忆。
“能说说是什么事情吗？”记者问。
“失踪了一天。”邓老师回答。
她也不知道是什么原因，不过那时候，有一天他没来上学。
当时邓老师打电话到他家里去的时候是他爸接的电话，不过那时候他爸很不耐烦的说：“我管他去哪里了，随便他。”
邓老师自然不可能真的撒手不管，所以自己去附近找了找，一般学生逃课喜欢去的地方，什么公园，网吧什么的她都找了，没找到。
神奇的是，第二天他就自己回来了，并且对前一天发生了什么只字不提。
邓老师就算对他爸的态度感到奇怪也不好追问，这件事情后来就被她忘记了。
“现在想来，应该就是那天之后他变成这样的。”邓老师点点头。
这时候记者的耳麦里收到导播说时长差不多了的消息，准备结束采访。
“好的，感谢邓老师的全力配合。”
“那么，今天《传奇学生-苏宇临》的采访专题到这里就结束了，感谢大家的观看。”