当诺伦和赫敏回到工作间时还有些后怕，他们点燃煤油灯后发现今天的艾伦居然还没睡觉，他正环抱着手臂，眼睛紧盯着刚刚进门的两人。
艾伦的神情有些无语，他说：“你们两个不去格兰芬多真是可惜了，一年级就敢跟教授打架，毕业以后是不是要直接干掉邓布利多上位当校长了？”
“我们那是去阻止奇洛干坏事！至少出发点是好的...再说了，我们这不是没事吗...”
诺伦说到后面说话的声音越来越小了，毕竟今天晚上的情况确实算的上是九死一生，如果没有那个神秘人出手的话他们可能已经被炸成碎片了。
“是啊是啊，这次是没出什么事情，所以你们下次发现问题的时候还是会招呼也不打一声的就去跟着奇洛跑到外面然后再跟他干一架，最后发现打不过又跑不掉的时候再被一个神秘人给救下来，
“哦，不对，下次可能就没人救你们了，那你们可能就会被炸成两摊碎肉，你们的父母可能要拼好久才会把你们拼起来，然后所有认识你的人都会在你们的葬礼上大哭一场，
“而且你们的墓碑一定会紧紧挨在一起，猜猜你们的墓碑上面会刻什么字？‘两个正直勇敢的小巫师面对邪恶毫不退缩，英勇牺牲在了黑巫师的黑魔法下’
“而你们两个就会在天堂上面手拉着手看着这副场景，梅林在上，真是浪漫死我了，但至少你们能死在一块了，不是吗？”
艾伦越说情绪越激动，诺伦和赫敏从来都没有见过他这个样子，以前的艾伦永远都是一副处变不惊的样子，看的出来他现在确实很生气。
艾伦说完之后也不去看两个早已羞愧的低下了头的小巫师，直接把画像转了过去，他们在原地站了许久，诺伦才缓缓开口
“艾伦校长...我们知道错了，下次不这样了。”
艾伦依旧没有翻过身来，他的声音像是从墙壁里面传过来的一样
“跟我说没用，你们自己明白就行了，快睡觉吧，你们明天上午还有课呢。”
温暖的热水驱散了两人身上的寒冷，却驱不散他们内心的恐惧，洗完澡的两人回到了温暖的被窝里面，紧紧相拥，什么话也没说。
第二天学校的公告栏上面里张贴了一张告示掀起了轩然大波，告示的大概意思是：
奇洛教授在下楼的时候不小心摔断了脊椎，需要一段时间静养，现在的黑魔法防御课由助教奥利维拉教授代课。
“奥利维拉教授是谁？我怎么从来没听说过？”早餐桌上的哈利正在和他的几个朋友讨论这张告示的内容，卢克吃下一块牛排后说到
“不知道，没听说过，但愿他不会在脖子上面挂满大蒜，我现在感觉我的衣服上全是大蒜的味道。”
“卢克，你的草药课作业做完了吗？”罗恩看到卢克就好像想起了什么，他眼神期待的望着卢克，卢克看了一眼正和诺伦贴贴的赫敏说：
“我的确做完了，但赫敏说过不让我们给你抄作业，也许你可以去找纳威问问？”
罗恩有些沮丧的把头转了回去，他早就问过纳威了，可纳威也是这样说的，他现在越来越讨厌这个爱管闲事的小女巫了。
“罗恩，你一直这样抄别人作业是不行的，考试的时候可没有人会给你抄作业。”
诺伦好像也听到了这里的谈话，他学着赫敏的样子语重心长的对着罗恩说到，赫敏在一旁探出了头
“诺伦说得对，不过等你把作业做完之后我很乐意帮你批改一下。”
“谁要你批改啊。”罗恩撇了撇嘴巴看向一旁的哈利。
哈利察觉到他的目光有些无奈的开口道：“你不会想抄我的作业吧？”
罗恩点了点头，哈利耸了耸肩膀说到：“你觉得我做作业了吗？我哪次作业不是上课前一天晚上做的？”
在黑魔法防御课上，小獾们终于不用再忍受满教室的臭味和磕磕巴巴听的让人难受的讲课声了，代课的老师是他们在礼堂教师席上经常看见的帅老头。
“原来他就是奥利维拉教授啊，我还以为他就是个来霍格沃茨打杂的呢。”
贾斯汀惊叹到，他从来都没有在除了吃饭时间外的其他时候见过这个神秘的教授，也不知道他的教学质量怎么样，再差也差不过奇洛教授了吧？
格林德沃先是自我介绍了一番，随后在黑板上面写上了
“The Dark Arts”（黑魔法）
这几个单词，他对着台下的小獾们说到：“谁能告诉我，什么是黑魔法。”
赫敏举起了手，格林德沃点了她的名字，赫敏站起来说到
“黑魔法是指用于伤害、控制甚至杀死人或生物的任何一种魔法。这些行为通常在魔法世界中被认为是非法的，甚至是被严格禁止的。黑魔法的使用者可能会面临严重的后果，包括失去生命或其他重要的魔法能力。”
“说的不错，赫奇帕奇加五分。”
示意她坐下后，格林德沃又说到：
“格兰杰小姐把书上的概念一字不差的背了下来，但我敢肯定她一定没有真正理解这些话的含义，我现在要问大家一个问题，你们认为哪些魔咒可以算得上是黑魔法？”
底下的小獾们说出了一大堆他们听说过的咒语，每个都是可以把一个人杀的透透的那种。
“是啊是啊，你们所说的也都是魔法部所认为的黑魔法，它们的杀伤力都很高，但你们有没有想过你们所认为的白魔法也能达到这样的效果？”
“就比如说四分五裂，在寻常的巫师手里它大概只是用来切割食物的魔咒，但在有些人手里却可以切开别人的头颅。
“还有荧光咒，足够强大的荧光咒也能闪瞎别人的双眼，所以按照这个概念来说大部分的咒语都可以被称之为黑魔法，现在，我们回到最初的问题——什么是黑魔法？”
...
课程结束后，小獾们兴奋的走出房间，他们叽叽喳喳的讨论着课堂上的内容，对于他们来说，这个幽默风趣的老头可比那个臭烘烘的奇洛教授好太多了。